«Моя школа — мой учитель». Известные кировчане вспомнили свои школьные годы

В преддверии Дня знаний и в честь Года педагога и наставника портал «Источник Онлайн» запустил рубрику «Моя школа — мой учитель». Мы попросили известных кировских общественников, журналистов, бизнесменов, депутатов, чиновников рассказать об их первой школьной учительнице, оценках и любимых школьных предметах. В этом материале собраны все выпуски рубрики.

Александр Соколов, губернатор Кировской области

В какой школе вы учились?

- Я учился в трех школах. Начал в 15 школе в Костроме, которая была ближе всего к моему дому. Проучился там 2 класса. Эту школу закрыли, а здание передали педагогическому институту. Тогда нас всех вместе с учителями перевели в школу №29. А в пятом классе из-за того что начал заниматься шахматами, перешел в школу №7. Там был создан шахматный спецкласс. Его я и окончил.

Пару слов о вашей первой школьной учительнице?

- Помню ее хорошо — Надежда Михайловна. Она была такая... Большая, добрая. Мне мама рассказывала, что когда заходила в школу, мы - весь класс 7-8-летних детей, висели на ней, как гроздь винограда. Она была очень доброй, ее безумно любили и коллеги, и ученики. И она ко всем относилась, как к своим детям.

С какими оценками закончили школу?

- Закончил школу с серебряной медалью. Единственная четверка была по русскому языку за сочинение. По всем остальным предметам были 5.

Какие учебные дисциплины любили в школе?

- Больше всего любил историю и потом связал жизнь с этим предметом. Давался он мне легко. У меня отец был очень ею увлечен, и именно он привил мне любовь к истории. Легко давалась математика, алгебра, геометрия. Я был призером областной Олимпиады по химии. И даже одной из моих рекомендаций по поступлению был медицинский вуз. Весь цикл, связанный с естественными науками, мне очень легко давался.

С какими предметами были затруднения?

- У нас были перерывы по физике. Одно время предмет вела молодая учительница, которая быстро ушла. После нее пришел хороший преподаватель, но это был уже 10 класс. Вот то, что преподавал он в 10 классе я более-менее помню. А что было до этого... Хотя у меня и стоит по физике «отлично», но я бы не стал абсолютизировать эту оценку (смеётся).

Помните свою первую двойку, плохую оценку?

- За все время учебы у меня не было ни одной двойки. Как-то получил тройку по русскому языку. Чувствовал тогда разочарование, состояние неуспеха. После этого получил пять «пятёрок» по этому предмету.

Как у вас в школе было с поведением? Делали ли замечания, вызывали ли родителей?

- Родителей никогда не вызывали. Но помню две истории. Одна — в младшей школе. Бесились на перемене и вместе с одноклассником влетели в стеклянный шкаф. Последствий не было, наша учительница нас пожурила, посмотрела не порезались ли мы.

И вторая история. С одним из моих одноклассников долго выясняли отношения. Потом ушли в коридор и там уже в ход пошли кулаки. Подрались. В итоге у одного нос разбит, другому глаз подбили. На этом все закончилось.

Можете ли вспомнить случай, когда вам было особенно стыдно перед учителем?

- Такого не помню. Могу сказать, что мне очень везло с классными руководителями: в начальной школе, средней, старшей. В старшей у нас классным руководителем был мужчина — Владимир Александрович Волков, преподаватель биологии. Он многому нас научил в жизни полезному и правильному. Поэтому к классным руководителям у меня всегда было безграничное уважение.

Каким событием, достижением, выводом за школьные годы особенно гордитесь?

- Последние годы обучения в старших классах наш классный руководитель Владимир Александрович научил нас нескольким вещам, которые мне кажутся очень правильными.

Во-первых, он нам очень сильно доверял. Надо провести классное мероприятие или репетицию - он давал ключи от кабинета. У половины нашего класса были ключи от его лаборантской. Помню говорил: «Надо вам что-то — берите. Меня только предупредите». Таким образом, у нас в школе был свой уголок. Делали там «вечера»: 23 февраля, 8 марта, Новый год. Иногда он даже не приходил с проверкой - «Вы без меня справитесь». И мы нормально к этому относились. Это искреннее доверие, пример делегирования. У меня сегодня стиль управления таким же образом складывается.

А вторая история о том, что настоящему мужчине всегда должно быть, что сказать. Ты можешь быть и не прав в каких-то вопросах, но мнение свое иметь обязан. Как мне кажется, это тоже очень правильно.

Мария Бутина, депутат Государственной Думы РФ от Кировской области
(на фото в центре)

В какой школе вы учились?
- У меня их получилось две: с 1-го по 3-ий класс я училась в средней общеобразовательной школе № 122 города Барнаул, затем продолжила уже в гимназии с углублённым изучением иностранных языков №22.

Пару слов о вашей первой школьной учительнице?
- Позволю себе рассказать о самом запомнившемся мне педагоге - Андрееве Евгении Александровиче, товарище капитане. Он вёл у нас ОБЖ. В средних классах девочек и мальчиков разделили: первых направили на медпомощь (девочки), вторых - на НВП (мальчики). Мой круг общения, команда-банда - всегда были парни, поэтому мне хотелось с ними. Я долго умоляла взять меня в качестве исключения на НВП. Сидела под дверью кабинета педагога часами. Брала измором. Наверное, я Евгению Александровичу надоела. Взяли. Самое смешное было на построении потом, перед военным комиссаром. Он, мягко говоря, был в шоке, когда увидел в строю "Г" класса девчонку. Успокоили товарища полковника, мне даже дали участвовать в «А ну-ка, парни». Мальчишек у нас в классе было всего пятеро, для полной команды ребят не хватало, а я научилась хорошо стрелять, сдавать рапорт, собирать и разбирать магазин, автомат Калашникова. Думаю, это и определило мою судьбу. До сих пор благодарна Евгению Александровичу за данный в жизни шанс. Теперь на НВП всем можно, и это хорошо.

С какими оценками закончили школу?
- Школу закончила с серебряной медалью. Зато потом наверстала – получила три красных диплома о высшем образовании: педагога с профилем «История и Обществознание», политолога и специалиста в области международных отношений.

Какие учебные дисциплины любили в школе, с какими были затруднения?
- Я любила все дисциплины. В школу упросила родителей отдать меня в 6 лет. Мои бабушки – учителя. С ранних лет я сама мечтала скорее пойти учиться, а потом продолжила семейную династию и выбрала профессию педагога. К первому классу я уже лучше всех читала и знала массу стихотворений наизусть. Когда, помню, однажды у нас заболела учительница алгебры, а заменить было некому, я прорешала все задачи учебника до конца, просто из любопытства.

Помните свою первую двойку? За что, по какому предмету?
- Помню. Была. Однажды мне влепили двойку на физике за поведение. Матом выругалась на одноклассника - Пашку Жердева. Он меня за косички дёргал, а потом в любви признавался.

Как у вас в школе было с поведением? Делали ли замечания, вызывали ли родителей?
- В школьные годы у меня была «пацанская» команда - не самая прилежная, зато очень дружная и честная. Учителя родителей не беспокоили, но про поведение скажем так: нас ни разу не поймали.

Можете ли вспомнить случай, когда вам было особенно стыдно перед учителем?
- Когда матом ругалась, как в истории выше про влюбленного одноклассника. Я все же из интеллигентной учительской семьи. Урок освоен, с тех пор держу себя в руках.

Каким событием/достижением за школьные годы особенно гордитесь?
- Особенно горжусь победой в районной олимпиаде по физике по теме "Закон Ома для участка цепи". Вроде мне, как гуманитарию, это было несвойственно. Но я любила все дисциплины. Для меня участие в олимпиаде по физике было вызовом, который был пройден достойно.

Василий Савиных, генеральный директор Производственного холдинга «Здрава»

В какой школе учились?

- За школьные годы я учился в трех школах. В первый класс пошел в школу №8. Она тогда первый год только открылась после строительства. Проучился там большую часть времени. А заканчивал уже гимназию №21.

С какими оценками закончили школу?

- Оценки были выше среднего. Закончил без «троек», но и не был круглым отличником. У меня было 10 «четвёрок» и 5 «пятёрок».

Какие учебные дисциплины любили в школе, с какими были затруднения?

- Любил математику, особенно, алгебру. Точные науки мне нравились тем, что в них есть конкретные решения и конкретный ответ. А вот трудности были с биологией.

Помните свою первую плохую оценку? По какому предмету, ваши эмоции в тот момент?

- Самое обидное воспоминание — с экзамена в 9 классе. Сдавал геометрию. Я знал все билеты кроме одного. Ту тему я не понимал, но и просто зубрить не хотелось. Подумал, какова вероятность, что может попасться этот билет. И, представляете, именно его на экзамене и вытянул. Ответил на «три».

Как у вас в школе было с поведением? Делали ли замечания, вызывали ли родителей?

- В целом нормально. Но, конечно, бывало всякое. Были и разбитые окна, бывало, что с одноклассниками что-то где-то сломали. Родителей в школу вызывали один раз, еще в начальных классах. Притом, я даже не помню, что там произошло что-то серьезное. Родители пришли, с ними поговорили, они ушли. На мне этот случай никак не отразился. Вроде даже не наказывали.

Какие учителя особенно запомнились?

- Наверное, самое большое впечатление оставил директор 21 школы Василий Николаевич Куликов. Позже он ушел на общественную деятельность. Тогда я в первый раз в жизни увидел, что директор сам ведет уроки. И в нашем классе учился его сын. И своему сыну на занятиях он не давал каких-либо поблажек. Позже я вспомнил эту ситуацию, когда начинал работать на предприятии. Хоть им руководил мой отец, но в работе он также никогда не давал каких-то поблажек, спрашивал и относился строго, учил нести полную ответственность за свою работу и принятые решения.
И еще могу отметить преподавателя по алгебре. Именно благодаря роли учителя этот предмет давался мне легко и стал одним из любимых.

Каким событием/достижением за школьные годы особенно гордитесь?

- Случай также связан с алгеброй. Это была стрессовая ситуация, которая закончилась успехом. Когда я учился в 11 классе в школе проходили состязания «Математический бой». Мы — 11 класс против 10 класса. Нам давалось несколько задач и 3-4 часа на решение. Потом мы должны были написать решение на доске, а соперники могли указывать на ошибки и недочеты. В итоге, всем начислялись баллы. Помню, были приглашены родители, преподаватели, гости. Мы решили все задачи кроме одной. На нее у нас не было решения. У 10 класса — тоже, но они обходили нас по общему числу баллов. И вот нам задают вопрос, есть ли у вас решение? И тогда, понимая, что мы никак не можем опозориться, говорю: «Есть». Выхожу к доске, что-то пытаюсь писать, приводить какие-то формулы. Минут 7 что-то на доске писал. И в процессе, нахожу решение этой задачи. Решил правильно. И благодаря этому мы сравняли счет и поединок закончился вничью. Это было не просто, но я был очень доволен.

Натали Поздышева, агентство «ЛиСа: Люди и Связи»

В какой школе вы учились?

- 48 школа (около танка), в классе с музыкально-эстетическим уклоном. Пела в хоре и играла на фортепиано.

Пару слов о вашей первой школьной учительнице?

- Любовь Борисовна. Самые светлые воспоминания о моей первой и самой любимой учительнице! Такая она красавица была! Мы ее всем классом очень любили.

С какими оценками закончили школу?

- На 4 и 5.

Какие учебные дисциплины любили в школе, с какими были затруднения?

- История, география, физика и химия, МХК. Затруднения были с алгеброй и геометрией, а также не любила писать изложения и сочинения. Если бы мне тогда сказали, что я буду редактором и блогером, буду писать тексты. Что это станет моей профессией - ни за что бы не поверила.

Помните свою первую плохую оценку? За что, по какому предмету, ваши эмоции в тот момент?

- По физкультуре за 4 четверть вышла единственная тройка за все 10 лет учебы. Было страшно показывать дневник маме, но она ее не заметила. Я не любила бегать, прыгать, но обожала лыжи (в третьей четверти всегда были 5), играть в волейбол и баскетбол.

Как у вас в школе было с поведением? Делали ли замечания, вызывали ли родителей?

- Я была активисткой и хорошей девочкой во всех смыслах. Хорошо училась, примерное поведение, участвовала во всех школьных активностях и даже была командиром класса.

Можете ли вспомнить случай, когда вам было особенно стыдно перед учителем?

- Не помню, если честно. Во-первых, слишком много времени прошло с момента окончания школы (1996 год), а во-вторых, как уже говорила, я была хорошей девочкой Наташей, которая прилежно училась и выполняла все задания учителей.

Каким событием/достижением/выводом за школьные годы особенно гордитесь?

- Я все время выступала на всех линейках со стихами, пела в хоре, участвовала в школьных КВН. В Олимпиадах не участвовала, но 1 сентября 1986 года я была той самой девочкой-первоклассницей с белыми бантами, которая на первой линейке звонила в колокольчик.

Андрей Лучинин, вице-губернатор Кировской области

В какой школе учились?

- Учился в Сорвижской средней школе Арбажского района. Самой замечательной школе в мире. Мне повезло с учителями, одноклассниками. Всегда с нетерпением ждал 1 сентября, эту торжественную, праздничную атмосферу. Да и трудовое лето (а иначе на селе не бывает) пролетало быстро, потому 1 сентября было не только началом учебного года, но и возможностью передохнуть. Так как после этого дня, как подобает, все деревенские дети отправлялись в колхоз на картошку. До октября собирали урожай, а потом героически нагоняли программу.

Пару слов о вашей первой школьной учительнице?

- Первая учительница - Евдокия Васильевна. Очень добрый человек. Она от нас ушла после первого класса. И во втором пришла другая учительница - Нина Феофановна. Класс у нас был дружный, веселый, о сверстниках, об этом времени у меня только добрые воспоминания.

С какими оценками закончили школу?

- Школу закончил с двумя тройками: по немецкому и химии. По химии — из-за поведения. А по немецкому у нас не было преподавателя. Школьную программу пришлось догонять в армии: просил маму высылать мне учебники. Уроки в школе не прогуливал, так как могло влететь от отца. Шпаргалками не пользовался, была хорошая память. После 5 класса, практически, все запоминал с уроков.

Какие учебные дисциплины любили в школе?

- Нравилась физкультура, история, особенно в старших классах. В этом плане мне очень повезло с преподавателем. К нам пришел молодой учитель - Огородов Вадим Германович, позже он был признан учителем года в Кировской области. Именно он привил мне любовь к истории. Человек начитанный, много знал, помимо предметов вел исторический кружок, грамотно говорил, интересно подавал материал. Именно он и повлиял на мой дальнейший выбор института и будущей профессии.

Как у вас в школе было с поведением? Делали ли замечания, вызывали ли родителей?

- Примерным поведением я не отличался. Класс у нас был спортивный, почти одни парни. Занимались футболом, хоккеем, бегали на лыжах. Поэтому всегда была юношеская конкуренция, озорство. Учителям с нами было не просто. А поскольку мои родители тоже работали в школе. Мама — учитель начальных классов, отец — машиноведения и труда. То информацию обо всех моих проделках они всегда получали из первых уст.

Можете ли вспомнить случай, когда вам было особенно стыдно перед учителем?

- Наверное, за то что мешал вести уроки. На занятиях я болтал, отвлекал и одноклассников, и учителей. Меня пересаживали на последнюю парту, на первую — ничего не помогало. Все это я осознал позже, когда сам после окончания пединститута пришел работать в школу. На собственном примере понял, как тяжело вести занятия, когда ученики разговаривают во время урока.

Каким достижением/выводом за школьные годы особенно гордитесь?

- Самый главный вывод: мне было очень жалко расставаться со школой. Мне там было хорошо, комфортно. Учителя, одноклассники, родители. Мы все дружили, у нас не было никакой вражды. Все это было родное и мои корни были там. И, наверное, вот такое отношение к школе и определило выбор профессии. Сподвигло стать учителем. После окончания института я был одним из немногих с курса мужчин, кто ушел работать в деревенскую школу.

Кстати, со школьными друзьями мы до сих пор поддерживаем отношения, часто встречаемся, можем друг другу позвонить. Школьная пора для меня навсегда останется замечательным временем.

Вячеслав Симаков, глава администрации города Кирова

В какой школе учились?
- Учился в школе №6, на улице Хлыновской. Школа была еще небольшой, восьмилеткой. До наших дней, к сожалению, она не достояла. Сейчас на ее месте построено здание Второго арбитражного апелляционного суда.

Пару слов о вашей первой школьной учительнице?
- Первой учительницей была Тамара Николаевна. Она была очень строгой и требовательной учительницей, но в то же время, прощала нам некоторые вещи. Никогда никому нас не давала в обиду и при этом держала в ежовых рукавицах. Хорошо помню, как она через 30 лет после окончания школы меня узнала и назвала по имени. Это было трогательно.

С какими оценками закончили школу?
- Школу закончил, как тогда это принято называть, ударником. То есть без троек, но и не отличник. Проблем с учебой у меня не было, но с 5 по 7 класс выскочила тройка по русскому языку. До сих пор считаю, что это получилось случайно.

Помните свою первую плохую оценку? Какие учебные дисциплины любили в школе?
- Двоек по дисциплинам не было. А вообще из всех предметов мне нравилась алгебра, давалась мне как-то легко. По ней всегда была 5. Ну и физкультура, у кого из мальчишек это был не любимый предмет. Кстати наш учитель физкультуры до сих пор преподает, правда уже в автошколе.

Как у вас было с поведением? Делали ли замечания, вызывали ли родителей?
- С поведением были проблемы. По нему всегда была стабильная двойка. Помню, что всегда был гиперактивным. Хотелось всегда движения, не мог долго усидеть на месте. Однажды на контрольной по алгебре я за половину урока решил свои задания и задания соседа, после чего мы стали с ним играть в карты. За этой игрой нас и поймала учительница. Как итог: двойка за поведение и отец вызван в школу.

Можете ли вспомнить случай, когда вам было особенно стыдно перед учителем?
- Как-то в 4-5 классе мы играли на перемене и надо мной висела антресоль с грамотами и кубками, которую я как-то неудачно задел, и она упала. Стекло разбилось, кубки разлетелись. Вот тогда мне стало действительно стыдно перед школой и перед отцом, который менял стекло.

Каким достижением за школьные годы особенно гордитесь?
- Из позитивных примеров могу вспомнить, что я очень любил спорт. В то время мы с ребятами занимались хоккеем, футболом. Хоккейный клуб, за который я выступал, занял 1 место в Ленинском районе и 3 место в городе. Для меня это было очень большой гордостью.

Роман Данилин, генеральный директор ГК «ИНМЕДИА»

В какой школе учились?

- Учился и закончил гимназию №46, раньше она называлась историко-правовой лицей (Ломоносова, 29Б). Школьное время для меня многое значит. Любил школу, любил учиться.

Пару слов о вашей первой школьной учительнице?

- Моя первая учительница Валентина Николаевна Граблева – талантливый педагог, учитель с большой буквы. Именно она создала настолько увлекательную и интересную атмосферу образовательного процесса в начальных классах. И перейдя уже в 5 класс (4 не было) стремление к учебе лишь крепло. Творческие подходы к работе, диалог с учеником, поддержка и наставничество – все это про В.Н. Граблеву. Я очень ей благодарен. Общаемся и дружим с ней до сих пор семьями.

С какими оценками закончили школу?

- Школу закончил с золотой медалью.

Какие учебные дисциплины любили в школе, с какими были затруднения?

- Мне нравились многие дисциплины. Больше скажу, практически все. Но, хочу отметить алгебру и геометрию, которую преподавала моя мама – Наталья Ивановна Данилина. Она относилась и относится к преподаванию с полной самоотдачей и любовью. До сих пор многое помню по ее дисциплинам. Знания давала основательные, требовательно спрашивала, при этом очень уважала и ценила каждого ученика – и «отличника», и «троечника». Любимчиков у нее не было. Еще мне очень нравились дисциплины – экономика, история, литература, изо, химия, биология, география, физкультура и многие другие. С педагогами со всеми мне и нашей школе повезло.

Помните свою первую двойку?

- Вроде бы у меня никогда «двоек» не было. Боюсь соврать, но мне кажется, что не получал «два».

Как у вас в школе было с поведением? Делали ли замечания, вызывали ли родителей?

- По поводу поведения…Класса до 10 оно было, наверное, образцово-показательным. 10-11 возможно стал чуть шумнее, но в пределах разумного. У меня и не могло быть по-другому. Так как мама – учитель и завуч этой школы, и если бы я себе позволил вольности, то подвел бы ее, а этого я допустить не мог. Как собственно и отвечая на ваш вопрос- «а было ли мне когда-то стыдно перед учителем?». Нет, я не создавал таких ситуаций. Одна из причин почему – выше.

Каким событием/достижением за школьные годы особенно гордитесь?

- Достижений в школьные годы было много. Пожалуй, главное из них, кроме учебы, это организация мной и командой активистов при поддержке администрации школы конкурса «Ученик года». Он жив и сейчас, по моей информации. Суть проекта заключалась в проведении общешкольных выборов по разным номинациям с дальнейшей торжественной церемонией вручения призов и творческой программой. Школьные годы я никогда не забуду. Это было замечательное время…

Роман Корнеев, журналист и телеведущий

В какой школе вы учились?

- Общеобразовательная школа №58 города Трудовой Славы Кирова

Пару слов о вашей первой школьной учительнице?

- Евгения Васильевна Домнина. Великолепный педагог. Строгая, но справедливая. Но, при этом, очень добрая. Несколько лет назад узнал, что она много рассказывала обо мне другим поколениям учеников. С одной стороны приятно, с другой - не знаю в каких формулировках.

С какими оценками закончили школу?

- 4 и 5. В сумме 9.

Какие учебные дисциплины любили в школе, с какими были затруднения?

- Любил русский и литературу, историю, географию, геометрию. С трудом справлялся с физикой и химией. Но самыми полезными для себя до сих пор считаю уроки труда: а) умею уворачиваться от напильника даже во сне; б) ношу головные уборы, как и трудовик.

Помните свою первую плохую оценку? За что, по какому предмету, ваши эмоции в тот момент?

- Во втором классе получил 1 по русскому за то, что списывал. Было обидно, потому что не списывал. После этого начал списывать, но единиц больше не получал.

Как в школе было с поведением? Делали ли замечания, вызывали ли родителей?

- До сих пор помню замечание в дневнике, дословно: "Шлялся после уроков. Дрался с ребятами". Но, по большей части, поведение было пристойным (ну, кроме историй с мертвым сторожем и бунтом)

Можете ли вспомнить случай, когда вам было особенно стыдно перед учителем?

- Как-то мы взбунтовались против классного руководителя. За что знатно «получили по щщам» от завуча. А классный руководитель была прекрасной, поэтому неловко до сих пор.

Что за школьные годы особенно запомнилось?

- Прочитал все книги шефствовавшего над нами писателя Житлухина. Успел вступить в пионерскую организацию. Нашел мертвого сторожа на территории школы.

Владимир Шабардин, Уполномоченный по правам ребенка в Кировской области

В какой школе учились?

- Учился в школе №57 города Кирова на улице Горького.

Пару слов о вашей первой школьной учительнице?

- Первой нашей учительницей была Тамара Сергеевна Фоминых, настоящий Учитель, с большой буквы. Мы и после выпуска часто навещали ее. До сих пор поражаюсь, как она справлялась со всеми нами. Только представьте, ведь нас в классе было 39 учеников.

С какими оценками закончили школу?

- Учился хорошо, троек в итоговом аттестате нет. Но до моего отца мне, конечно, было далеко – он школу окончил с золотой медалью.

Помните свою первую плохую оценку? Какие учебные дисциплины любили в школе?

- В принципе, особых проблем у меня не было ни с одним из школьных предметов. Наверное, математика давалась неплохо. На контрольных, когда выдавали задания по вариантам, учительница отправляла меня за последнюю парту и выдавала мне сразу все 4 варианта. Она знала, что один я прорешаю за 10 минут, а потом могу заскучать и начать мешать остальным.

Как у вас в школе было с поведением? Делали ли замечания, вызывали ли родителей?

- При итоговых «хорошо» по поведению замечания в дневнике эпизодически появлялись (а у какого мальчика их не было!), но до вызовов родителей в школу не доходило.

Каким достижением за школьные годы особенно гордитесь?

- Одно из самых ярких школьных впечатлений – 9 класс, школьный конкурс художественной самодеятельности. Мы с моим одноклассником тогда играли в ансамбле во Дворце пионеров, и нам разрешили взять аппаратуру. Мы зимой на санках через весь тогда Мининский поселок ее везли, но успех того стоил! У остальных на конкурсе были танцы, песни, стихи, а у нас - настоящая группа.

Наталья Муратова, главный врач Кировской областной детской клинической больницы

В какой школе вы учились?
– Я училась не в Кировской области, а в Республике Узбекистан – в городе Коканд в школе №22.

Помните вашу первую школьную учительницу?
– Свою первую учительницу я прекрасно помню – Тихомирова Александра Степановна. Она была достаточно требовательная, справедливая и в тоже время очень добрая.

С какими оценками окончили школу?
– Школу я закончила хорошо, у меня всего были, по-моему, одна или две четвёрки – по физкультуре и по русскому языку, хотя я всегда прекрасно писала сочинения. Со второго класса я занималась музыкой и закончила музыкальную школу. Это мне очень помогло в моей профессии. Я считаю, что каждый врач должен уметь слушать, и это касается не только речи пациента – важно слышать дыхание, биение сердца. Хороший музыкальный слух помогает мне каждый день оценивать состояние здоровья маленьких пациентов.

Какие учебные дисциплины любили в школе, с какими были затруднения?
– Проблем с обучением не было, учитывая, что я была усидчивая и достаточно въедливая. Училась всегда хорошо и легко. Всегда была с активной жизненной позицией, как и сейчас, была комсорг класса, староста. Организовывала все праздники и мероприятия.

Помните свою первую двойку, если такая была?
– Одна двойка у меня была только по физкультуре. Получила её я уже в старших классах, а повод был простой – не умела лазить по канату и прыгать через козла. Я и по сей день не могу это делать. Обидно не было, было немножко стыдно, потому что я всегда очень подвижная, танцами занималась, прекрасно стреляла, а тут такое. Потом, чтобы быть более спортивной, я даже пошла на лёгкую атлетику. Тренер отметил, что я прекрасно бегаю и прыгаю в высоту и в длину. Поэтому пунктик по поводу физкультуры сразу «слетел».

Как у вас в школе было с поведением?
– Я всегда была прилежной ученицей, но в памяти эпизод, когда уже в средней школе к учителю вызывали моих родителей за плохое поведение. Я подралась с одноклассницей. Не просто так, а за справедливость. Не помню всё, что произошло, но то, что инициировала драку я – это правда, хотела защитить кого-то. А в целом за свое поведение в школьные годы мне не стыдно, я была активной, внимательной, целеустремленной, тянулась к знаниям, сегодня мне это очень помогает в жизни.

Каким достижением за школьные годы особенно гордитесь?
– Школа подсказала мне то, каким путём следовать дальше. Те предметы, которые мне пригодились для поступления в институт, они были достойно изучены в школьные годы. От педагогов всегда зависит очень многое, то как ученики будут относиться к предмету. Для меня, например, очень запомнилась Клавдия Михайловна, была такая учительница уже в старшей школе. Знаете, она до нас так доносила историю, что мы переживали её с чувствами, с трепетом. Как будто мы сами были участниками тех далеких событий, так ярко и красочно представала для нас история в устах Клавдии Михайловны. Такие учителя действительно умеют увлекать своим предметом!